Een kind leert het beste binnen een veilig pedagogisch klimaat, met positieve groepsvorming en plezier.
De HiRO lesmethode draagt bij aan deze voorwaarden, zodat elk kind in staat is om te leren.
HiRO is een jaarprogramma binnen een digitale leeromgeving, dat in de klas gebruikt wordt. Fysieke oefeningen spelen een grote rol. De lessen vormen de basis van sociale vaardigheden waar kinderen hun leven lang de vruchten van plukken.
De oprichters van HiRO waren zelf ooit drukke jongetjes. Ze gingen op judo en leerden daar veel. Ze werden niet alleen fysiek sterker, maar ook mentaal.
Achteraf bleek judo vol grote levenslessen te zitten. Wat ze leerden op de judomat hebben ze verwerkt in een programma dat kinderen op de basisschool helpt in hun persoonlijke ontwikkeling. Nog altijd met de judowaarden als basis.
HiRO maakt een klas tot een geheel. De kinderen leren samen door te ervaren. Ze leren grenzen stellen en elkaars grenzen respecteren, ze leren respect hebben voor zichzelf en elkaar, vertrouwen op zichzelf en de ander en om samen te werken.
HiRO is iets voor jou als:
Onze methode is gebaseerd op de leercyclus van leerpsycholoog/pedagoog David Kolb. Centraal staat dat een kind het beste leert door ervaringen op te doen. Dit is de basis voor elke les binnen HiRO. Elke les heeft vier fasen:
HiRO maakt een klas tot een geheel. De kinderen leren samen door te ervaren. Ze leren grenzen stellen en elkaars grenzen respecteren. Ze leren respect hebben voor zichzelf en elkaar. Ze leren vertrouwen op zichzelf en de ander. En ze leren samenwerken.
Wil je meer weten over de theorie achter de lesmethode? Bekijk de video hiernaast of download de lesmethode.
Kinderen per jaar werken met HiRO
Als gemiddelde beoordeling
Scholen hebben al deelgenomen
HiRO is een initiatief van Schooljudo. In 2004 richtte Olympisch medaillewinnaar en wereldkampioen judoka Ruben Houkes, samen met zijn compagnon Ziggy Tabacznik, Schooljudo op.
Ruben en Ziggy geloven in de pedagogische en vormende waarden van judo. De levenslessen die ze hebben opgedaan tijdens hun judocarrière hebben ze verwerkt in de Schooljudo lesmethode. Dit programma is gericht op de sociaal-emotionele ontwikkeling en weerbaarheid van kinderen. Ruim 1000 scholen in Nederland gebruiken sinds 2004 wekelijks/dagelijks Schooljudo in de klas.
In 2021 hebben we gekeken wat het onderwijs nog meer nodig heeft. We zien dat er behoefte is aan vernieuwing, meer beweging in de klas en meer vaardigheden voor de kinderen op sociaal vlak. Uit deze behoefte is HiRO geboren. Nog steeds met het doel om kinderen te helpen in hun persoonlijke ontwikkeling, gebaseerd op de judowaarden.
Vul het formulier in, we nemen binnen 2 werkdagen contact met je op.
Jouw regiomanager denkt graag met je mee over de mogelijkheden van HiRO bij jou op school.
We zijn maandag t/m vrijdag van 9:00 – 17:00 uur bereikbaar op 023-3036803.
Klik op de knop hiernaast en maak je account aan. Daarna kan je HiRO gratis 21 dagen uitproberen!