Het laatste nieuws

Recentelijk is er een onderzoek uitgevoerd onder gebruikers van de lesmethode HiRO, een innovatieve aanpak voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Het onderzoek heeft waardevolle inzichten opgeleverd en bevestigt de positieve ervaringen die leerkrachten hebben met HiRO.

In dit blog gaat het over ervarend leren, ook wel ervaringsgericht leren genoemd. Het gaat over de voordelen van deze manier van leren, de combinatie met de sociaal-emotionele ontwikkeling en wij lichten uit hoe HiRO hiermee aan de slag gaat.

In dit blog leggen wij uit waarom stoeien gezond is voor kinderen. Het stimuleert namelijk de fysieke, sociale, emotionele en creatieve ontwikkeling.

Executieve functies kunnen worden gezien als de 'dirigent' van de cognitieve vaardigheden, het zijn een verzameling processen die te maken hebben met het beheren van jezelf en de bronnen die nodig zijn om een doel te bereiken. In dit blog leggen wij uit hoe de executieve functies terug komen in het programma van HiRO.

De lesmethode HiRO is genomineerd voor de internationale Judo For Children Award 2022. Breng hier jouw stem uit: https://awards.ijf.org/‍