De kracht van HiRO 

Download de HiRO Methodiek

Naast de cognitieve ontwikkeling wil je op school ook de sociaal-emotionele ontwikkeling van  het kind en de klas stimuleren. Hoe leid je deze ontwikkeling in goede banen? Hoe creëer je  een pedagogisch klimaat waarin de leerling zich veilig voelt om al doende te leren om zo tot  een weerbaar, sociaal, krachtig mens uit te groeien? Hoe zorg je voor een vermindering van  pestgedrag, een groter saamhorigheidsgevoel en meer harmonie in de klas? 

Een groot deel van de tijd ligt in de klas de nadruk op de cognitieve ontwikkeling van het  kind. De leerling wordt zodoende klaargestoomd voor vervolgonderwijs. Dat lukt het best in  een veilig klimaat, waarin het kind durft fouten te maken, zich weet te uiten en waarin  samenwerking met andere leerlingen goed verloopt. Maar hoe zorg je op een  gestructureerde manier voor deze solide basis? Hoe zet je een kind en een klas in zijn  kracht? Zodat de geleerde stof beklijft en het kind een evenwichtige ontwikkeling doormaakt?  En het geleerde de rest van zijn leven kan meenemen? 

HiRO heeft de oplossing! Lees onze methode en kom meer te weten over:

• De theorie achter ervarend leren.
• Wat HiRO oplevert.
• De onderbouwing van HiRO.